Początkowe lekcje w każdej klasie to czas rozruchu, przypominania tego, co już znane i powolnego wprowadzania treści nowych. Z klasą V dzisiaj ćwiczyliśmy ortografię, przypominając sobie reguły pisowni wyrazów z wymiennymi ó, rz, ż i ch. Po zrobieniu graficznej notatki zbiorczej (w ferworze zajęć zapomniałam zrobić zdjęcie) uczniowie wylosowali grupy (trzyosobowe, żeby się dobrze pracowało). Każda z grup otrzymała plansze z gry Kaleidos (opowiedziała mi o niej kiedyś uczennica - Danusia, dziękuję). Zadaniem grupy było w określonym czasie (3 min.) wynotowanie jak największej liczby rzeczowników (zawierających wylosowaną trudnością ortograficzną), jakie dostrzegają na karcie. Zadanie nie było łatwe - wymagało uważności, spostrzegawczości no i... znajomości ortografii.